Wyjazd edukacyjny miał na celu rozwijanie kompetencji społecznych uczniów, integrację zespołu klasowego oraz kształtowanie postaw proekologicznych i zainteresowań przyrodniczych. Uczniowie odwiedzili Garncarską Wioskę, gdzie uczestniczyli w obserwacji i planowaniu ogrodu bioróżnorodnego oraz poznawali znaczenie różnorodności biologicznej i ochrony środowiska. Wspólne działania sprzyjały współpracy, wymianie pomysłów i rozwijaniu kreatywności.
W programie znalazły się również warsztaty tworzenia biżuterii z bursztynu, które rozwijały zdolności manualne, cierpliwość i wyobraźnię twórczą. Uczniowie wzięli udział w ekologicznych grach terenowych na terenie ogrodu, doskonaląc umiejętność współdziałania, komunikacji, podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów w grupie.
Kolejnym punktem wyjazdu było Muzeum „Skarby Ziemi”, w którym uczniowie poznawali skały i skamieniałości oraz poszerzali wiedzę na temat historii geologicznej naszej planety. Przejście ścieżką edukacyjną „Historia Ziemi” umożliwiło im pogłębienie wiadomości przyrodniczych i lepsze zrozumienie procesów zachodzących w środowisku naturalnym.
Wyjazd przebiegł pomyślnie i był wartościowym doświadczeniem edukacyjnym.
